14 de septiembre de 2020 – OIDEL presenta un informe realizado a partir de un análisis que cubre la totalidad de países reconocidos por Naciones Unidas en el que recopila las iniciativas, tendencias y buenas prácticas educativas impulsadas por sus gobiernos para afrontar la crisis generada por el COVID-19. En el campo de la educación, (más…)
